杨兵接过来，从头到尾翻了一遍。
材料很详细，十个孩子的家庭住址、父母职业、月收入、家庭成员健康状况，甚至连每家每月的开销都列得清清楚楚。
九个孩子的情况和陈校长给的名单基本吻合。
父亲瘫痪、母亲打零工的；双亲去世跟着爷爷奶奶过的；父亲伤残、母亲改嫁的，每一个都是实打实的困难户。
但第八个名字，杨兵的目光停住了。
周小满。
父亲周建国，学校副校长，月工资五十二块，母亲在百货公司当售货员，月工资三十八块，家里三口人，住两居室的楼房。
材料最后一行，何永利亲手加了一句备注，该家庭不符合资助标准。
杨兵把材料合上，搁在桌上。
何永利端起茶杯喝了一口，目光落在他脸上。
“怎么说？”
“去学校。”
杨兵站起来，把材料装进兜里。
下午两点，杨兵推开了校长办公室的门。
陈校长正在批改文件，看见杨兵进来，脸上的笑容还没来得及挂上去，就被他脸上的表情卡住了。
“杨、杨同志……”
杨兵没坐，站在办公桌前面，把那份材料拍在桌上。
“陈校长，周小满是怎么回事？”
陈校长的脸色变了，目光落在材料上，手指捏着笔杆，青筋鼓起来。
他张了张嘴，没说出话。
“父亲是副校长，母亲在百货公司上班，家里两个人月工资加起来九十块，陈校长，您跟我说，这叫困难家庭？”
陈校长的额头开始冒汗，“杨同志，这事……这事我真不知道……”
“叫周小满过来。”
陈校长拿起电话，摇了两圈就“小刘，去四年级二班，把周小满叫到我办公室。”
电话挂了，办公室里安静下来。
陈校长坐在椅子上，手搭在扶手上，手指不停地搓。
杨兵靠在窗台边，没说话。
五分钟后，门推开，一个十岁左右的男孩走进来。
圆脸，眼睛亮，穿着件崭新的蓝色外套，裤子是灯芯绒的，鞋是新买的运动鞋，整个人跟那九个孩子比起来，像是两个世界的。
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