冯婞的教导很有耐心，跟她解释原因：“你还小，等你长大了，能控制分寸，能辨好歹，能知喜恶，再来玩有水准的游戏也不迟。”
她也不管她能不能听懂，想是她应该能懂一些些的。
兜兜听后，果真就老实了，后来也没再有类似的行为了。
虽然不知道娘在说什么，但应该很有道理的样子。
沈奉觉得神奇：“她真的能听懂？”
冯婞：“我想她应该懂我是个讲道理的人，至于讲的什么道理先不论。”
嬷嬷说，这么小的孩子，是最会察言观色的。
以前沈奉一有时间就亲亲抱抱举高高，后来兜兜在专注玩耍她自己的时，沈奉就不去打扰她，而是在一旁默默地观察。
他就发现，他的兜兜居然模仿学习能力超强，很多动作都是从大人那里学来的。
这让他感到惊喜又担忧，喜的是她还挺聪慧，忧的则是什么都学万一学坏了怎么办？
于是沈奉下了命令，宫中上下所有人等，一律不得在小公主面前做出什么不好的举动，说出不好的言语。
搞得大家一度小心翼翼的，生怕哪里做得不好惹恼了皇上。
对此周正最有发言权：“以前只担心在皇上面前说错话，现在在一个一两岁的孩子面前也得担心说错话。”
赵如海：“皇上这也是做父亲的一片良苦用心呢。”
周正不可思议：“皇上就没发现，小公主的大多数行为都是学的他自己吗？”
赵如海不做声了。
周正：“皇上咳两声，小公主也跟着咳两声，皇上打个喷嚏清清喉咙，小公主就照着打喷嚏清喉咙，不知道你们看见没有，反正我是看得清清楚楚的。”
然后不出意外，他上半天刚说完这番言论，下半天就扛着扫帚扫地去了。
周正很郁闷，明明大家都知道的事偏偏都装聋作哑，只有他一个人指出问题所在，他还错了吗？
皇上害怕小公主学些不良的行为习惯，那他应该做的不是管控宫中上下，而是更应该管控好他自己呀！
只可惜这么浅显的道理，皇上居然不懂。
皇后和折柳经常去摘桃那里帮忙看孩子，兜兜和圈圈就自己在宫院里玩耍，有嬷嬷们照看着。
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